¡RETO DE LOS PEQUEÑOS PICASSIANOS!

Hola chic@s, hoy termina este curso que ha sido un poco especial. Como ya dijimos, no hemos podido celebrar la fiesta del agua, pero si que muchos nos hemos dado un buen chapuzón, así que aquí os dejamos el vídeo de vuestros retos. 
Esperamos que os gusten, a nosotras nos han encantado 😍.

Disfrutad de estas merecidas vacaciones. 😘

!¡POR FIN VACACIONES!!

Después de un curso un tanto extraño, llega el momento de despedirnos hasta septiembre. Este año no lo vamos hacer con una estupenda "GYNKANA DEL AGUA", ni con nuestro tradicional "FESTIVAL DE VERANO", ni dándonos achuchones y besos  en la puerta, antes de marcharnos a casa. Pero por eso no lo vamos hacer menos especial. 

Desde nuestras casas todas las profes:

VANESSA, EVA, CRISTINA, NILA, CRISTINILLA, MARÍA Y AURORA 

Os mandamos un montón de... 

BESOS Y ACHUCHONES VIRTUALES.

Que aunque no nos veamos, os llevamos siempre siempre en nuestro

Y siempre nos quedarán los grandes momentos vividos, los juegos, las risas, las emociones, los besos y abrazos, las canciones y cuentos que os contamos, las sorpresas que nos llevamos,... y aunque este bicho nos ha robado muchos momentos por vivir juntos este año, nunca olvidéis los que hemos pasado. 

Pero antes de desearos que paséis un 

¡¡FELIZ VERANO!!

Os vamos a recomendar un montón de ideas para que lo paséis genial, y no dejéis de disfrutar ni un solo instante de este merecido descanso.

¡¡Podemos hacer 10 o 100, según lo divertido que lo queramos hacer!!

Ha sido para todas nosotras un placer haber compartido estos meses de confinamiento con tod@s vosotr@s. Habéis hecho que todos estos meses fueran más llevaderos; que gracias a vuestros audios, fotos y mensajes emotivos, nos habéis sacado una sonrisa y alguna que otra lagrimilla.

Esperamos que con  nuestro trabajo, os hayamos hecho más entretenido y llevadero este tiempo. Que  hayáis reído, disfrutado, aprendido y compartido con vuestra familia bonitos momentos. 

Y que aunque no hayamos podido estar cerca y darnos besos y achuchones, nos hayáis tenido cerca del corazón, cómo nosotras os hemos llevado todo este tiempo cerca del nuestro.

Ahora llega el momento de descansar, disfrutar de nuestra familia, el sol, el mar y el agua, comer ricos helados, hacer barbacoas y pasar un día de campo. Eso sí, siempre con mucho mucho cuidado. Os queremos ver a tod@s bien en septiembre, por eso, cuidaros mucho.

¡Un millón de besos!

¡¡FELIZ VERANO A TOD@S!!

Este blog por el momento deja de funcionar. 

 ¡En septiembre volveremos!

Pero esa será otra historia...

EL AGUA QUE CAMINA

Hola chic@s!

Esta semana nos estamos divirtiendo mucho comprobando las cualidades del agua. 

Hoy os vamos a proponer un experimento casero con el que parecerá que estamos realizando un truco de magia (aunque en realidad estamos transfiriendo agua coloreada de un vaso hacia otro).

Necesitareis: 

• 3 vasos
• Agua del grifo
• Colorante alimenticio
• Papel de cocina

Una vez preparado todo,llenamos dos vasos de agua: en uno la mezclamos con el colorante amarillo y en el otro con el colorante azul. El tercer vaso lo dejamos vacío y lo colocamos en medio de los otros dos. 

Ahora viene el siguiente paso: colocar el papel de cocina. Lo vamos a doblar tres veces a lo largo y vamos a meter un extremo del papel de cocina en el agua amarilla y el otro extremo del papel en el vaso vacío. Lo mismo hacemos con otro papel de cocina previamente doblado, metemos los extremos en el vaso de agua azul y en el vaso vacío. Aquí podéis verlo mejor:

Poco a poco observaremos que el papel va absorbiendo el agua coloreada de los dos vasos y se va desplazando hacia el vaso vacío y empieza a llenarlo. 

De esta forma el vaso que estaba vacío comienza a llenarse de una mezcla de agua amarilla y azul y... va apareciendo agua ¡verde!

A veces, puede ocurrir que no se trasvase el agua de un vaso a otro, no desesperéis, se necesita algo de tiempo. Y si aún pasado el tiempo no os sale, quizás se deba al que el papel de cocina no es el adecuado. Probad con otro papel a ver qué tal.

¡Venga! ¡Manos a la obra!

Los contenidos trabajados en esta actividad son:

- Gusto por la experimentación.

- Mezcla de colores.

- Experimentación con las propiedades del agua.

HAVE A NICE SUMMER !!!!

Ya han llegado las vacaciones y con ello el merecido descanso y desconexión de la rutina del cole. Sabemos que este trimestre con los peques en casa no siempre ha sido fácil y queremos agradeceros enormemente por vuestro esfuerzo y dedicación a todas las familias que os habéis implicado en la enseñanza del inglés en casa. Gracias a quienes nos habéis mandado las tareas y motivado para continuar haciendo entradas entretenidas para nuestros alumn@s.

Como hoy es la última semana que colgamos una entrada de inglés, hemos pensado en hacer una pequeña fiesta virtual con nuestras canciones favoritas. Nos hubiese gustado hacerlo en cole, comer gusanitos y tirarnos globos de agua, pero este año no ha sido posible.

OS DEJAMOS UNA RECOPILACIÓN DE LOS TRABAJOS...

Vamos a comenzar la sesión saludándonos...SAY HELLO

Ahora una canción muy conocida por todos vosotros y que nos recuerda los colores .... THE RAINBOW SONG

Continuamos con otra de las canciones que más nos hacen mover nuestro body....

                             READY  , STEADY , GO !!!!!

Ahora cantarla muy, muy deprisa.....NOW  SING IT VERY, VERY FAST !!!

Cogemos un poquito de fuerza y seguiremos con otra de las canciones que más nos gustan....
all together  !!!!  BABY SHARK

Y para terminar.... BYE , BYE , GOODBYE  !!!

Un abrazo a todos los niños y niñas y hasta siempre.




HAPPY   HOLIDAYS !!!

                                                                KISSES !!!

LÁMPARA DE LAVA.

       LÁMPARA DE LAVA CASERA.

Hola chic@s buenos días, ya estamos a la mitad de la semana y como ya sabéis todos los días vamos a trabajar aspectos relacionados con el agua.

Durante estos días habéis experimentado con las mezclas del agua con colores, jabón, aceites… incluso habéis trabajado los conceptos de flotar y hundir.

Hoy os proponemos también experimentar con el agua y distintos líquidos para hacer una LÁMPARA DE LAVA CASERA en casa, y acercar la ciencia a los niños.

Pero para ello tendréis que preparar algunas cosas. No dejéis de hacerlo porque es un experimento que MERECE LA PENA, es muy bonito y visual. A los niños les gustará mucho.

                                                                               ANIMAROS.

Necesitaremos  lo siguiente:

 

-          Bote de cristal o vaso. Consejo: Cuanto más alto sea más bonito se verá.

 

  

-          Agua.

 

 

 

-          Aceite.

 

 

-          Colorante alimenticio o témperas.

 

 

 

 

-          Pastillas efervescentes.

 

 

 

-          Linterna del móvil. Apagar la luz.

 

 

 

Os dejamos dos videos para que lo hagáis. Solamente tenéis que seguir los pasos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO.

MUCHOS BESOS CHIC@S Y FELIZ SEMANA DEL AGUA.

¿FLOTA O SE HUNDE?

¡Buenos días chic@s!

Hoy nos toca experimentar con la flotabilidad de los objetos.

Todos los objetos (sólidos) que encontramos en nuestro entorno al introducirlos en agua puede que se hundan o puede que floten.

¿Flotará un tapón?, ¿lo hará una piedra? ¿y, una hoja?...

Os toca descubrirlo a vosotros siguiendo los siguientes pasos:

1. Coged los objetos con los que queráis comprobar el principio de flotabilidad.

2.  Plantead una hipótesis.

3.  Comprobadlo vosotros mismos. 

   ¿Qué ha ocurrido?

Puedéis agrupar los objetos según se hayan comportado al introducirlos en agua.

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Pero sobre este tema, aún no hemos acabado. Aquí os dejamos un vídeo en el que podréis ver cómo dependiendo de la forma que le demos al mismo material puede que flote o se hunda.

¡Menuda sorpresa!😮

Esperamos que disfrutéis con este experimento manipulando, observando, formulando conjeturas y dudas, resolviendo,….

¡Besos y abrazos virtuales!, algún día no muy lejano los haremos reales. 😉

Los contenidos que se pretenden trabajar con esta actividad son:

• Satisfacción de la curiosidad infantil a través del inicio de las ciencias.
• Observación de los fenómenos que se producen en el medio natural.
• Formulación de conjeturas sobre sus causas y consecuencias. 

LUNES DIFERENTE...

¡Hola chic@s!
Hoy es lunes, pero en esta ocasión no nos toca cuento... Esta semana es la última del cole y como algunos ya sabéis, solemos hacer la fiesta del agua. Aunque este año no la podemos celebrar, si vamos a experimentar y jugar con el agua, aunque esta vez sea desde casa, haciendo así una semana mas especial.
Para inaugurar la semana del agua os proponemos este reto. 
Ve el vídeo de las profes y repítelo 😂😂

¿Os ha gustado? ¡Es muy divertido! Si os apetece hacerlo y enviárnoslo para colgarlo en el blog, celebrando así nuestra fiesta del agua casera, tenéis que seguir las siguientes indicaciones:

• Debéis aparecer vestidos y de espaldas.
• Podéis hacerlo solos o toda la familia.
• Tenéis para enviárselo a vuestra tutora hasta el miércoles por la mañana.

Esperamos vuestros vídeos😜.

¡Qué disfrutéis de la última semana jugando con el agua!

¡¡LA SEMANA DEL AGUA ACABA DE EMPEZAR!!

Como ya os ha dicho la profe Eva, esta semana va a ser muy especial, porque con el agua vamos a jugar y  experimentar.

Para empezar a las MEZCLAS vamos a jugar.

Hoy vamos a descubrir que ocurre cuando mezclamos el agua con otros componentes. 

¿Es magia?

Para empezar, vamos a mezclar el agua con colorantes alimenticios. Para ver que ocurre puedes hacer este fabuloso experimento.

 ¿Qué pasará?

Ahora vamos a mezclar el agua con lavavajillas y soplamos con una pajita. Para ver bien como se hace vamos seguir estos pasos:

Ponemos agua en un recipiente, puede ser un vaso, un plato, una bandeja,...añadimos un chorro grande de lavavajillas.

Soplamos mucho mucho con la pajita, hasta llenar todo de espuma.

¡¡Y ahora, a jugar!!

Ahora vamos a probar que ocurre si mezclamos el agua con diferentes componentes como: aceite, sal, azúcar, café en polvo, etc.

¿A QUÉ NO OCURRE LO MISMO?

Con algunos componentes el agua se mezcla totalmente como con el café, con otros como el aceite nunca llegan a mezclarse, y con otros como la sal se mezclan pero si lo dejamos reposar, la sal quedará en el fondo transcurrido un tiempo.

AGUA +ACEITE

AGUA +SAL

Y ahora vamos a por el último experimento del día. Solo necesitas un plato de cerámica y unos rotuladores de pizarra. Hacemos un dibujo en el plato con el rotulador de pizarra.

¿Y que ocurre si lo mezclamos con el agua?

Ahora con todas las ideas que os hemos dado, ya os podéis poner a experimentar con el agua. Esperamos que paséis un rato divertido.

Con todas estas actividades pretendemos trabajar los siguientes contenidos:

• Satisfacción de la curiosidad infantil a través del inicio de las ciencias.
• Observación de los fenómenos que se producen en el entorno cercano.
• Formulación de conjeturas sobre sus causas y consecuencias.
• Iniciación a la experimentación.