INSTRUCCIONES 3º TRIMESTRE

¡IMPORTANTE!

Mejorada del Campo, 5 de mayo de 2020

Queridas familias:

En primer lugar, deseamos que estéis todos bien de salud  y que el confinamiento esté siendo lo más llevadero posible.

Hemos comenzado ya el tercer trimestre y tenemos algunas informaciones que daros relativas a las nuevas instrucciones del Ministerio de Educación y de la Comunidad de Madrid. Todas ellas relativas al ámbito educativo.

A continuación os expondremos que vamos a hacer durante el 3er trimestre:

- ¿Qué vamos a dar (contenidos)?

Tal y como indican las instrucciones que hemos recibido del Ministerio y de la Comunidad daremos aquellos contenidos nuevos que se puedan dar impartir de manera online y seguiremos reforzando y ampliando aquellos contenidos dados en los dos primeros trimestres.

A partir de ahora, en las entradas del blog os informaremos de los contenidos que se van a trabajar con la realización de la actividad que proponemos.

- ¿Cómo vamos a trabajar (metodología y actividades)?

Continuaremos proponiéndoos actividades lo más lúdicas y amenas posible a través del blog. Seguiremos con el lunes de cuento, cada día de la semana irá dirigido a abordar un bloque de contenido diferente y celebraremos festividades a nivel de centro y de ciclo los días que corresponde igual que si estuviéramos asistiendo al colegio.

- ¿Cómo identificar los trabajos que recibimos?

Es importante que los niñ@s escriban su nombre en las actividades realizadas en soporte papel o similar, adecuando la escritura a las posibilidades de cada uno, por ejemplo:

• 3 años: copian su nombre (sus papás lo escriben y ellos lo copian debajo).
• 4 años: escriben su nombre y apellidos con o sin modelo.
• 5 años: escriben su nombre y apellidos .

- ¿Cómo vamos a evaluar (criterios de evaluación y recogida de actividades)?

A partir de este momento no será necesario enviar todas las actividades que se realicen a lo largo de la semana a las tutoras. Pero si que habrá algunas, generalmente serán 2 a la semana, que necesitaremos que nos devolváis de forma obligatoria para su posterior valoración y posible evaluación. En la explicación de la entrada del blog se especificará qué actividades hay que devolver a las tutoras.

- ¿Cómo nos vamos a comunicar?

El medio de comunicación habitual será a través del email institucional de EducaMadrid, o en su lugar el que hayáis acordado con vuestras tutoras.

vrubiocastro@educa.madrid.org (profe Vanessa 3 años)

eva.canelada@educa.madrid.org (profe Eva 3 años)

cristina.lopeztercero@educa.madrid.org (profe Cristina 4 años)

petronila.perez@educa.madrid.org (profe Nila 4 años)

maria.gutierrezmunoz@educa.madrid.org (profe María 5 años)

cblanco6@educa.madrid.org (profe Cristina 5 años)

mjimenezrosales@educa.madrid.org ( profe Aurora, apoyo)

Y de manera excepcional, cada grupo o familia establecerá con su tutora algún otro medio de comunicación, aquel que decidan oportuno ambas partes.

Por último, os queremos agradecer todo el esfuerzo que estáis haciendo con vuestros peques, intentando seguir nuestro blog, manteniendo su motivación hacia el cole, enviándonos las cosas tan chulas que hacéis …

Todas las actividades están planteadas desde el cariño, intentando poner en juego la emoción, la curiosidad, la manipulación... y  por supuesto, procurando que sean factibles para todos, eligiendo materiales que tenéis en casa o fáciles de conseguir. El objetivo principal es que los niños disfruten y aprendan sin que esto suponga una carga para vosotros. 

A veces, algunos peques están desmotivados o tristes y no quieren hacer cosas relacionadas con el cole, pero seguro que sí les apetece  hacer un puzzle con papá o mamá, cocinar un bizcocho o jugar a las cosquillas. Estos juegos son tan educativos como los que nosotras proponemos porque recargan sus energías a la par que desarrollan su estructuración espacial, controlan pesos y medidas,  ponen a prueba sus habilidades motrices..

Así que… ¡tranquilos! cuidar de los niños durante todo el día es una tarea tan bonita como  dura y lo estáis haciendo ¡genial!

El Equipo de Educación Infantil